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    教育學院專家親臨一線指導學科建設

    [日期:2018-11-27]   來源:莊河五高中網站  作者:莊河五高中網站   閱讀:217[字體: ]

    為進一步提升教師的專業素養和教學能力,111922日,大連教育學院高中教育中心張士國主任和各科教研員應莊河市第五高級中學周勇校長的邀,來到五高中進行了為期四天的教育教學工作指導。通過本次指導,全校教師都感到收獲頗豐,工作思路更清晰,工作能力更充足,對高質量完成今后的教育教學工作任務更加充滿了信心。

    在這次工作指導中,全體教師都報以極大的熱情和虛心,大家積極參加備課,聽課。積極配合專家的工作,課程結束后,又積極參加教研員和聽課領導的集體評課、議課。大連教育學院的教研員也是盡心盡力,傾囊相授,在肯定課堂教學的同時也提出了中肯的改進意見。此次活動中,大連教育學院的專家們不辭辛苦,每天都要對各年級各學科的教師進行聽課評課,這無疑促進了五高中教師隊伍的整體進步。尤其對青年教師來說,能夠在一周時間內,每天都與專家零距離接觸,更是受益匪淺。每天的教研活動中,教研員們積極解答教師們在教學上或者理念上的各種困惑,把他們多年來積累的寶貴經驗毫無保留地傳授給青年教師,讓青年教師在日后教學上少走很多彎路。專家們不僅對全體教師進行教法指導,更帶來了各種先進的教學和科研理念。特別是對新課標深入淺出地解讀,讓教師們茅塞頓開,如醍醐灌頂。

    特別難能可貴的是語文教研員欒桂芳、數學教研員安道波、英語教研員孫悅、物理教研員侯貴民、歷史教研員孫紹輝分別披掛,親自上陣,展示了一堂堂精彩紛呈的示范課。周勇校長和張士國主任等領導和教師觀摩了課堂教學。教研員們新穎的教學設計理念、課堂導學的引智,使聽課教師深受啟發。真正實現教研員、教師、學生之間的平等對話,拓寬了教師的視野,為學校不斷更新教育理念,增強課堂實效起到了有力的推動作用。“教”因“研”而更上層樓;“研”因“教”而求得源頭活水,求得創新。從而促進了教師在與教研員的互動中實現快速成長。

    莊河五高中是個非常重視師資隊伍建設的學校,特別是青年教師的培養。學校是創新工作思路,創設各種情境,創造多種平臺,給教師提供學習與提高的機會。學校每年都定期安排教師走出去,每年都請大連教育學院教研員來校進行工作指導。這次請專家來校既是以往工作的繼續,又是創新工作的升華。隨著系列工作的開展,全校教師的教育教學水平和能力一直在不斷進步,特別是青年教師的進步更加明顯,學校的辦學質量也在連年提高。

    本次指導交流時間雖短,但成效明顯,為莊河市第五高級中學今后和大連教育學院深層次、多方位的合作奠定了基礎。五高中定會以此次指導交流為契機,全面落實新課改的精神,找準定位,積極拓展學習和管理的新思路,讓五高中的教育實現新發展。

     

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